“Δεν προσπαθώ να κάνω τους άλλους σαν εμένα, ούτε να επιβάλω οτιδήποτε σε οιονδήποτε· πιστεύω σε μια φιλοσοφία που περιέχει στοιχεία επιβοηθητικά, ώστε η κοινωνία μας να γίνει καλύτερη, αφού οι σχέσεις μας μπορούν να βελτιωθούν. Καταθέτω σκέψεις κι απόψεις, εφόσον πάντα υπάρχει χώρος για όνειρα και οράματα. Το πώς θα τοποθετηθούν οι άλλοι απέναντι σ’ αυτές είναι δικό τους θέμα. Είναι κάτι σαν την αλήθεια που εξαρτάται από τον τρόπο με τον οποίο εξετάζουμε την πραγματικότητα και επομένως είναι σχετική, όπως υποστήριζε κι ο Πυθαγόρας”.
Αισιόδοξος, ονειροπόλος, εμμονικός, απροσγείωτος, ο Άγης Θ., μέσα από τις φιλοσοφικές, κοινωνικές και πολιτιστικές ανησυχίες του γίνεται ο ήρωας μιας “δημιουργημένης” ζωής της οποίας το νόημα αναζητεί διαρκώς, σ’ ένα μυθιστόρημα για την κοινωνία και την παιδεία, την ανθρωπιά και τον ανθρωπισμό. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου).
Ο Δημήτρης Ι. Πάλλας γεννήθηκε το 1949 στη Ξάνθη.
Το 1969 αποφοίτησε από την Παιδαγωγική Ακαδημία Θεσσαλονίκης και ακολούθησαν σπουδές στο Παρίσι, στην Ecole Nationale Superiere Dew Beaux Arts, (Κρατική Σχολή Καλών Τεχνών) τμήμα Αρχιτεκτονικής με ειδίκευση στη βιοκλιματική κατοικία, οι οποίες ολοκληρώθηκαν το 1982.
Εργάστηκε επί τριάντα δύο χρόνια ως ιδιωτικός εκπαιδευτικός στο Ιδιωτικό Δημόσιο Σχολείο της Ισραηλιτικής Κοινότητας Θεσσαλονίκης, όπου στη διάρκεια των δώδεκα τελευταίων ετών υπήρξε διευθυντής του. Παράλληλα με το εκπαιδευτικό του έργο και κατά το ίδιο χρονικό διάστημα ασχολήθηκε επαγγελματικά και με την αρχιτεκτονική.
Το 1990 αποφοίτησε από την Σχολή Επιμόρφωσης Λειτουργών Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΣΕΛΔΕ). Έκτοτε παρακολούθησε πολλά σεμινάρια σχετικά με το εκπαιδευτικό έργο και συμμετείχε στην οργάνωση και διεξαγωγή εκπαιδευτικών επιμορφωτικών συναντήσεων.